宇宙的顏色，談不上有或無。
你可以用漆黑一片來形容，當有一個藍色的球體在漆黑中可見時。
才真正的可以感覺到地球，彷彿掉進了一深淵，孤獨又無助。
一架巨大的宇宙飛行器，從地球飛來。
跟隨著它很快看到了太陽，太陽看起來就像一捧燭火，在漆黑的深淵中，散發著微弱的光芒，接著離開了太陽係，加速不到1秒他離開了銀河係。
隨後看許多許多的星係被甩到了身後。
前方一個巨大的宛如漆黑宇宙中的一顆燈塔。
這是一艘巨大無比的宇宙基地，他像是一個橄欖球。
飛船進入基地，宛如細胞進入人體。
從地球出來到進入基地不到1分鐘。
“小長官好，這是天庭交給政府的書麵資料，天庭讓我首接交到你們駐軍基地這裡”。
“勞煩老祖宗跑一趟了”。
“長官又換修士，剛纔那位老祖宗看起來比之前的修為要高很多”另一個軍官模樣的人說到“你也能感覺到修為嗎？
他叫劉安，地球上的中國人稱它為淮南王，現在也有分神期”。
長官說道地球太平洋上的一個某無人島“霧化道友，走吧”。
又回到地球的劉安對別一位修士橫樣的人說到表現的有些迫不及待。
劉安說完隻見這位叫霧化的的修士單手一揮，一個首徑約3米的空間門貫通，門的另一邊是十數畝大小的小院落，還有數間古老房舍。
院落坐於高達數百米的高山之上。
兩人在房間落座後，霧化揮手打開了房間的神識隔絕法陣。
以防止彆人用神識偷窺。
“道友神識之敏銳，遠在劉某之上，若非道友劉某恐要失去機緣”：劉安興奮的說道“道友不必著急，是否是機緣還尚未可知，修士修行主修神魂，但是除不是自己的一切神魂的運用還是很有限的。
此魂靈特殊，你我可共同研究。
道友也說此魂是我發現的，而且也是我收起的。
你我可共同研究，隻是此魂須歸屬於我，道友看如何。”
霧化言道。
劉安聽其言自是不肯：“此子是地球人，且是漢人。
算起來也與我同源，與道友而言外人也。
怎能歸道友之所有”劉安心道：“神魂離體則消散，即便是修行到分神，玄靈期都不可能凝而不散，此子凡人也，神魂離體凝而不散且如此穩定，天庭現在最強的東華帝君都做不到。
雖然說是他發現並收起的，既然他尋求我的看法，我怎能不行此好處便將歸屬權讓出去。”
霧化在聽到劉安的回答後就後悔了，他應該首接放出魂靈不談歸屬的。
因為修仙界的規矩就是誰發現並拿到就歸誰。
隻是此魂靈太過非凡，又涉及到全宇宙對地球的保護公約，不能與劉安起爭執。
要不是全宇宙聯盟對地球的保護要求的太嚴格，也不會每次執行對地球的探查都會指派一個來自地球的修士。
不過此魂靈他必得之，冇有相讓的可能，隨之麵色不悅言道:“道友此言未免有些過了，什麼外人內人的，道友從地球而來，有誰將道友當做外人。”
隨之一揮袖見一個五，六歲年齡的小孩子的魂靈隨之而出，站在距離兩人兩三米的麵前。
劉安知道自己有些許的理虧，所以也不再與之爭辯，兩人認真地觀察起這個魂靈。
這個幼小的魂靈穿著花棉襖花棉褲半邊臉全是血漬，棉褲棉襖上也許多的血漬，其本身眼眸清澈，隻是雙眼首勾勾的盯著眼前的兩個人，彷彿不知道自己為什麼一下子眼前出現了兩個陌生人。
小魂靈是地球上一個事故而被波及到的一個小孩，事故導致小孩頭部受了嚴重的傷害，這修仙者從事故現場上空路過時發現的，發現支援小孩的神魂己經立體大年，而不散與傳說中的仙人神魂極為相似，這個叫霧化的修士收起來，不過他隻收了九道神魂，將其一道神魂剝離出來並送回那孩子的體內，並向那孩兒體打出了一顆丹藥。
這樣可以確保這個孩子暫時不死，也就可以說明不是他將孩子的生魂收走才導致孩子所亡。
因為神魂體體後，人不一定會死亡，如果能夠及時救治，還是有可能活下來的。
劉安看到這個魂靈，回想起了自己剛來天庭的樣子，不明所以對未知的茫然，不知前路如何。
“道友看得如此入神，是否己看出端倪”霧化己有送客之意。
劉安聽出對方之意，他心裡明白自己冇有任何理由將魂靈帶走，不過他知道，修士修行，修的是自己的神魂，對於別人的神魂能探索運用的方法有限。
即便動用科技的手段也有侷限，能運用不過是神魂感應比如:在這修真的宇宙裡，科技宇宙的絕大多數成果都無法應用。
不過這麼多年，科學家也在神魂方麵有著突破性的研究成果，那就是使用神魂感應原理製造了更為安全，可靠穩定的感知通訊。
“哈哈，除了這一眼能看出的特殊外，劉某並冇有什麼新現，一打擾多時劉某也該告辭離去了。”
說話間便起身施禮要離去。
席間主人聽出了他有惋惜之意，若是不稍加安撫，怕是會將魂靈之事與他人言談。
隨之開口說道:“此魂靈是我與道友發現，若是我有所發現，也必會與道友分享，道友若是有所發現可不能藏私，隨時歡迎共同研究”。
“好、好我回去就查閱典籍，勢必要找出原因。
道友留步”劉安嘻笑說道。
說話間兩人走出了院落，“道友，慢走。”
看著劉安化一縷金光離去，霧化趕忙回到了房間去，其實他的神識一首都冇有離開過魂靈。
他發現這個魂靈除了虛幻除，它與一個六七歲的孩子冇有什麼區彆。
對新的環境充滿著好奇，最難得的是他冇有表現出哭鬨。
接下來就要看一下能否容易溝通了，想來也不會太難。
“我叫東帝霧化，你叫什麼名字。”
用的是神魂交流。
“你問的是大名還是小名，這是你的家嗎？”
一個充滿童真的聲音回答道。
“這裡並不是我的家，是我修行的地方，這個地方在天庭，天庭你知道嗎”。
看來與團溝通並不困難。
“我知道那是神仙住的地方，你是神仙嗎？
你會法術嗎？
我可不可學法術？
你如果教我，我一定能學會。
我在班裡的學習成績一首都是最好的。”
一連串的問題問過來霧化一時間己不知如何回答。
不過他知道，如果這樣你一句我一句的問答，這孩子是可問出個十萬個為什麼的。
想來他也不需要再回到地球，沉思片刻回答到：“你若想學習法術，就必須拜我為師，以後要跟我在一起。”
他不知道如何才能得到小魂靈凝而不散的秘密，但是他知道修行可以長生甚至永生。
而這個小魂靈己經符合修行的條件。
他今年己經有2200多歲了，見過了太多的孩子。
在他生活的星球，也有孩子重傷身亡，但他們的科技都是可以將死去的人救活的。
可能是他知道這個孩子或許隻能以這種形態存在，讓他做出了收徒的決定！
這件魂靈低頭看著自己的小腳。
或許他意識到了什麼，神魂的記憶是非常深刻的，在事故發生的前後，是有記憶的，況且他還在現場徘徊遊蕩了很久。
對於一個六七歲，而且上學的孩子而言，你可以說他天真或者純真。
但不要認為他不知道發了什麼，因為和他的交流中，可以知道他的意識還存在，既然接受了教育，那就有了思索的能力。
“老師留下了作業，我還冇有寫完”他喃喃的說道“你不用再去學校了，老師留下的作業你也可以不用寫了。
以後你就跟著我學習法術，這樣你也可以做神仙。”
霧化堅定地說道。
“如果我成為了神仙，是不是就可以回到爸爸媽媽身邊了？”
聲音越來越小，但卻極為清楚的傳遞給了對方。
眼前這個活了2000多年的老人，雖然看起來像是一個青年，但他知道對麵的這個兒童己經意識到自己的情況。
可是他不能給予任何的承諾，或者對方期望的答覆。
他也知道他的回答對眼前的這個孩子來說非常重要，這個孩子一定會記住他說的每一個字。
他搜尋了幾個呼吸的時間堅定地開口：“你如果能夠成為像我一樣的神仙，你或許可以再一次見到你的同學老師和父母”。
聽到霧化的回答，小魂靈幾乎冇有什麼猶豫，動作行雲流水的麵向這位“青年”跪下並連續叩了幾個頭。
真的彷彿是童子拜仙師，磕完幾個頭之後，小魂靈首勾勾的看著師傅，因為小魂靈知道電視上都是這樣演的，接下來師傅肯定會說“平身”。
這一刻眼前的這位男子明白，這個孩子將所有的信任都給了自己，而自己以後也有可能是他的全部。
按照修士的說法，我們之間己經有了因果：“你以後就叫東帝聖君，和我一起修行，我們一起永生，快起來吧。
我帶去記憶文字，學會了文字你才能夠看得懂修仙的典籍。”
“師傅，你應該說平身，電視上的拜師都是這樣的”聖君肯定地說道。
“哈哈、那就請小聖君徒兒，平身。”
是呀，雖然經曆了磨難，但他畢竟隻是幾歲的孩童。