-
他給青黎說了很多原因和理由，也表了兩個‘語音方陣’的決心，最後表示，因為之前不當言論，他乾脆一挺到底，認認真真拜師，避免很多人說閒話。
青黎：成為摯友我也可以傳授給你，未必要拜師的，
青黎：如果我接受了您老的拜師，我會被人筆誅口伐，我們的年紀擺在這裡，很多人是無法理解的。
這話她也請賀老進行轉達過。
厲老太爺固執得很。
厲老太爺：大師多慮了，隆重的拜師儀式會堵住悠悠眾口，他們可以看到我的誠心，再者，古文化都注重傳承，雖然我已經這個年紀，可學無止境，我真心實意希望能夠得到大師的衣缽傳承。
他的語氣也非常誠懇，聽得出，為了表現自己平和的一麵，他的聲音還刻意夾著。
青黎甚至可以想象出他發這語音時的表情。
青黎：切磋交流傳授皆可，拜師恕我不能同意。
青黎乾脆利落地拒絕了。
她能明白厲老太爺對於學習古琴的嚮往和渴望，但是傳承傳承，是要傳下去的。
她的精力時間有限，這邊厲老太爺纔出師，轉頭就進了棺材，她在乾嘛呢！
她的時間也很寶貴啊。
為了安撫厲老太爺，青黎讓鄭蘇禾將剩下的一部分內容送給厲老太爺，隻希望他潛心研究，再也不要執著於拜師這件事了。
鄭蘇禾現在也是被盯梢的人，她的身影一出現就會被狗仔們盯上，哪怕過去這麼久，她輕易也不會現身。
厲老太爺執著拜師的熱度還冇有完全過去，鄭蘇禾一出現就有人開始妄加猜測。
鄭蘇禾不愧是賀江嶼看中的人，她的心思縝密，即便和厲老太爺淺顯交鋒，說話也滴水不漏，不卑不亢的樣子讓人忍不住會高看一眼。
因為鄭蘇禾在人前的形象，讓很多人對玉玊大師的形象有了一個概念化。
下邊的人都如此沉穩端莊，睿智聰穎，那麼玉玊大師該是什麼樣的氣質，該有什麼樣的形象，就十分值得人期待。
青黎對此非常滿意，那個馬甲對外有了形象代言人，很多事情就方便多了。
下半頁內容對厲老太爺的吸引很大，他暫時消停下來，開始專心研究三絃古琴。
重大項目已經接近尾聲，青黎準備撤出醫院的研究室了，不過副院長希望她能參與幾個臨床病患的治療，他們都是感染了不同的病毒。
青黎很爽快地答應了，每一次臨床經驗都是寶貴的經驗。
拿到病患的資訊和數據，青黎也參與到討論中去。
讓她意外的是，進了會議室就看到一張熟悉的麵孔。
周海如！
她為什麼會在這裡！
“薑教授，和您介紹一下，這位是病人家屬。”
有些討論的確會邀請家屬參與進來，一個是起到安撫的作用，一個是家屬更能配合治療。
周海如看到薑青黎如同跳進熱鍋的鯉魚，一個打挺就站起來。
“我不同於這個人給我母親治病！”
眾人大感詫異，一個主任醫師說道：“周小姐，薑教授在這方麵很權威，我們......”
“我不同意！”
-